为进一步提升学生实务技能，筑牢心理安全防线，11月6日上午，心理学院在学促中心开展心理信息员网格化技能培训。本次培训由心理学院赵清玲老师主讲，她围绕“预防校园欺凌”主题，为学生带来一场兼具理论深度与实践指导意义的专题讲座。各年级班长、团支书、心理委员、宿舍心理信息员参加培训。
培训伊始，赵清玲以一部聚焦校园欺凌题材的影视案例引入，通过片中角色因遭受欺凌而引发的悲剧链条，揭示了校园欺凌的严重危害，帮助学生直观理解其现实表现与心理影响。随后，她系统阐释了校园欺凌的四种主要类型——身体欺凌、言语欺凌、关系欺凌和网络欺凌，并结合校园中常见情境，具体解析了各类欺凌行为的识别要点与潜在伤害。在应对策略环节，赵清玲不仅从行为规范层面强调“拒绝成为欺凌者”，更结合心理学知识，深入剖析了欺凌行为背后的心理机制。她还特别强调了旁观者干预的重要性，借鉴责任分散理论，鼓励学生打破“沉默螺旋”，更结合《治安管理处罚法》《刑法》等相关法律条文，具体说明不同欺凌行为可能面临的法律后果，强化学生的法治观念与底线意识。
本次培训作为心理信息员网格化培养体系的重要组成部分，有效提升了学生对校园欺凌的识别能力、应对技巧及法律责任认知。下一步，学院将持续推进相关能力建设活动，为营造安全、健康、和谐的校园心理环境提供坚实支撑。
